|
|
| (6 ενδιάμεσες εκδόσεις από 2 χρήστες δεν εμφανίζονται) |
| Γραμμή 4: |
Γραμμή 4: |
| | |process_org_owner_is_private=Όχι | | |process_org_owner_is_private=Όχι |
| | |process_org_owner=40151 | | |process_org_owner=40151 |
| − | |process_provision_org_owner_directory=127333, 237260 | + | |process_provision_org_owner_directory=237260, 127333 |
| | |process_provision_org_group=9909 | | |process_provision_org_group=9909 |
| − | |process_output_registries=604960, 965670 | + | |process_output_registries=965670, 604960 |
| | |process_remarks=Ειδικότερα, εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων ΠΕ79 Μουσικής, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών και ΠΕ91 Θεατρικής Αγωγής δύναται να μεταταχθούν σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. | | |process_remarks=Ειδικότερα, εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων ΠΕ79 Μουσικής, ΠΕ08 Καλλιτεχνικών και ΠΕ91 Θεατρικής Αγωγής δύναται να μεταταχθούν σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. |
| | Οι μετατάξεις διενεργούνται μετά τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μελών ΕΕΠ/ΕΒΠ | | Οι μετατάξεις διενεργούνται μετά τις μεταθέσεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και μελών ΕΕΠ/ΕΒΠ |
| Γραμμή 18: |
Γραμμή 18: |
| | |process_output_type=Απόφαση, Διοικητική πράξη | | |process_output_type=Απόφαση, Διοικητική πράξη |
| | |process_validity_duration_set=Αόριστη | | |process_validity_duration_set=Αόριστη |
| − | |process_provided_to=Δημόσιους λειτουργούς,Φορείς που την εκτελούν,Φορείς που την εκτελούν,Εκπαιδευτικούς | + | |process_provided_to=Δημόσιους λειτουργούς,Φορείς που την εκτελούν,Εκπαιδευτικούς |
| | |process_tax_type=Αποφάσεις,Εσωτερικές διαδικασίες | | |process_tax_type=Αποφάσεις,Εσωτερικές διαδικασίες |
| | |process_life_events=Επαγγελματίες εκπαίδευσης,Απασχόληση στο δημόσιο τομέα | | |process_life_events=Επαγγελματίες εκπαίδευσης,Απασχόληση στο δημόσιο τομέα |
| Γραμμή 94: |
Γραμμή 94: |
| | |process_conditions_num_id=6 | | |process_conditions_num_id=6 |
| | |process_conditions_alternative=Όχι | | |process_conditions_alternative=Όχι |
| − | |process_conditions_type=Εργασιακές | + | |process_conditions_type=Εκπαιδευτικές |
| | |process_conditions_name=Τα ενδιαφερόμενα μέλη ΕΒΠ τα οποία ζητούν μετάταξη σε θέση κλάδου και ειδικότητας εκπαιδευτικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατηγορίας ΔΕ ή ΤΕ θα πρέπει να κατέχουν και παιδαγωγική επάρκεια. | | |process_conditions_name=Τα ενδιαφερόμενα μέλη ΕΒΠ τα οποία ζητούν μετάταξη σε θέση κλάδου και ειδικότητας εκπαιδευτικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατηγορίας ΔΕ ή ΤΕ θα πρέπει να κατέχουν και παιδαγωγική επάρκεια. |
| | }} | | }} |
| Γραμμή 259: |
Γραμμή 259: |
| | |process_rule_decision_number=5094 | | |process_rule_decision_number=5094 |
| | |process_rule_decision_year=2024 | | |process_rule_decision_year=2024 |
| − | |process_rule_article=Άρθρα 165, 215 (παρ.4) | + | |process_rule_article=165, 215 (παρ.4) |
| | |process_rule_description=Περιγράφονται οι προϋποθέσεις για το προσωπικό των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης. | | |process_rule_description=Περιγράφονται οι προϋποθέσεις για το προσωπικό των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης. |
| | |process_rule_gazette_doc_number=39 | | |process_rule_gazette_doc_number=39 |
| Γραμμή 284: |
Γραμμή 284: |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Α | | |process_rule_gazette_doc_issue=Α |
| | |process_rule_url=https://search.et.gr/el/fek/?fekId=500143 | | |process_rule_url=https://search.et.gr/el/fek/?fekId=500143 |
| − | }}
| |
| − | {{process rules
| |
| − | |process_rule_type=Νόμος
| |
| − | |process_rule_decision_number=4521
| |
| − | |process_rule_decision_year=2018
| |
| − | |process_rule_article=29
| |
| − | |process_rule_description=Περιγράφονται οι κλάδοι και οι ειδικότητες εκπαιδευτικού προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
| |
| − | |process_rule_gazette_doc_number=38
| |
| − | |process_rule_gazette_doc_issue=Α
| |
| − | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20180100038
| |
| | }} | | }} |
| | {{process steps | | {{process steps |