|
|
| Γραμμή 1: |
Γραμμή 1: |
| | {{process | | {{process |
| | |process_uuid=04cdc641-1dda-4111-876d-331d44d941e3 | | |process_uuid=04cdc641-1dda-4111-876d-331d44d941e3 |
| − | |process_id=046648 | + | |process_id=46648 |
| | |process_official_title=Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Μαθητικών Διαγωνισμών που Υλοποιούνται από Δημόσιους και Ιδιωτικούς Φορείς | | |process_official_title=Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Μαθητικών Διαγωνισμών που Υλοποιούνται από Δημόσιους και Ιδιωτικούς Φορείς |
| | |process_alternative_titles=Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Μαθητικών Διαγωνισμών | | |process_alternative_titles=Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Μαθητικών Διαγωνισμών |
| | |process_description=Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της ενημέρωσης, της εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα που αφορούν ιδίως στην αειφόρο ανάπτυξη, το περιβάλλον, την υγεία, τον πολιτισμό, τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τον οπτικοακουστικό εγγραμματισμό και τον αθλητισμό, εκδίδει δια της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Γενικής Γραμματείας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ., πρόσκληση υποβολής αιτημάτων για έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών. Πρόκειται για πάγια ακολουθούμενη διαδικασία η οποία είναι περιοδικά επαναλαμβανόμενη κάθε σχολικό έτος (περίοδος έκδοσης Μάρτιος-Απρίλιος) και επικαιροποιείται ως προς τις πληροφορίες που φέρει με την έκδοση νεότερης. Ειδικότερα, η πρόσκληση που αφορά στο διδακτικό έτος 2021-2022 είναι αναρτημένη στην ιστοσελίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ. στη διαδρομή: https://www.minedu.gov.gr/ypapegan/anakoinoseis/48522-28-04-21-prosklisi-ypovolis-aitimaton-gia-egkrisi-ekpaideftikon-programmaton-synodeftikoy-ekpaideftikoy-ylikoy-kai-mathitikon-diagonismon-didaktiko-etos-2021-2022. | | |process_description=Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της ενημέρωσης, της εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα που αφορούν ιδίως στην αειφόρο ανάπτυξη, το περιβάλλον, την υγεία, τον πολιτισμό, τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τον οπτικοακουστικό εγγραμματισμό και τον αθλητισμό, εκδίδει δια της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Γενικής Γραμματείας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ., πρόσκληση υποβολής αιτημάτων για έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών. Πρόκειται για πάγια ακολουθούμενη διαδικασία η οποία είναι περιοδικά επαναλαμβανόμενη κάθε σχολικό έτος (περίοδος έκδοσης Μάρτιος-Απρίλιος) και επικαιροποιείται ως προς τις πληροφορίες που φέρει με την έκδοση νεότερης. Ειδικότερα, η πρόσκληση που αφορά στο διδακτικό έτος 2021-2022 είναι αναρτημένη στην ιστοσελίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ. στη διαδρομή: https://www.minedu.gov.gr/ypapegan/anakoinoseis/48522-28-04-21-prosklisi-ypovolis-aitimaton-gia-egkrisi-ekpaideftikon-programmaton-synodeftikoy-ekpaideftikoy-ylikoy-kai-mathitikon-diagonismon-didaktiko-etos-2021-2022. |
| − |
| |
| | Η πρόσκληση απευθύνεται σε δημόσιους και ιδιωτικούς Φορείς οι οποίοι ενδιαφέρονται για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε σχολικές μονάδες της χώρας και σε ελληνικά σχολεία του εξωτερικού σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις και τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολικών μονάδων. Με τον όρο εκπαιδευτικά προγράμματα νοούνται ιδίως δράσεις, διαγωνισμοί, εργαστήρια, ενημερωτικές παρουσιάσεις, εκπαιδευτικές παρεμβάσεις, που ενδέχεται -κατά περίπτωση- να συνοδεύονται από κατάλληλο ενημερωτικό, εκπαιδευτικό ή/και επιμορφωτικό υλικό. | | Η πρόσκληση απευθύνεται σε δημόσιους και ιδιωτικούς Φορείς οι οποίοι ενδιαφέρονται για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε σχολικές μονάδες της χώρας και σε ελληνικά σχολεία του εξωτερικού σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις και τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολικών μονάδων. Με τον όρο εκπαιδευτικά προγράμματα νοούνται ιδίως δράσεις, διαγωνισμοί, εργαστήρια, ενημερωτικές παρουσιάσεις, εκπαιδευτικές παρεμβάσεις, που ενδέχεται -κατά περίπτωση- να συνοδεύονται από κατάλληλο ενημερωτικό, εκπαιδευτικό ή/και επιμορφωτικό υλικό. |
| | Τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υποβάλλονται προς έγκριση στις αρμόδιες οργανικές μονάδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. εξετάζονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής το οποίο, ως επιτελικός επιστημονικός φορέας που υποστηρίζει το Υ.ΠΑΙ.Θ., γνωμοδοτεί ως προς την επιστημονική εγκυρότητα, παιδαγωγική σκοπιμότητα και καταλληλότητά τους. | | Τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υποβάλλονται προς έγκριση στις αρμόδιες οργανικές μονάδες του Υ.ΠΑΙ.Θ. εξετάζονται από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής το οποίο, ως επιτελικός επιστημονικός φορέας που υποστηρίζει το Υ.ΠΑΙ.Θ., γνωμοδοτεί ως προς την επιστημονική εγκυρότητα, παιδαγωγική σκοπιμότητα και καταλληλότητά τους. |
| − |
| |
| | Με την ολοκλήρωση των ανωτέρω διαδικασιών οι αρμόδιες Υπηρεσίες του Υ.ΠΑΙ.Θ. εκδίδουν σχετική απόφαση έγκρισης ή απόρριψης του αιτήματος, η οποία γνωστοποιείται μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στον ενδιαφερόμενο Φορέα. | | Με την ολοκλήρωση των ανωτέρω διαδικασιών οι αρμόδιες Υπηρεσίες του Υ.ΠΑΙ.Θ. εκδίδουν σχετική απόφαση έγκρισης ή απόρριψης του αιτήματος, η οποία γνωστοποιείται μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στον ενδιαφερόμενο Φορέα. |
| | |process_org_owner_is_private=Όχι | | |process_org_owner_is_private=Όχι |
| Γραμμή 16: |
Γραμμή 14: |
| | |process_provision_org_directory=ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | | |process_provision_org_directory=ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ |
| | |process_remarks=ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΙ ΦΟΡΕΙΣ | | |process_remarks=ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΙ ΦΟΡΕΙΣ |
| − |
| |
| | • Εκπαιδευτικοί και Πολιτιστικοί Φορείς | | • Εκπαιδευτικοί και Πολιτιστικοί Φορείς |
| | • Σύλλογοι και Επιστημονικές Ενώσεις | | • Σύλλογοι και Επιστημονικές Ενώσεις |
| Γραμμή 32: |
Γραμμή 29: |
| | • Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις (ΜΚΟ) /Διακυβερνητικές Οργανώσεις (ΔΚΟ) | | • Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις (ΜΚΟ) /Διακυβερνητικές Οργανώσεις (ΔΚΟ) |
| | • Ιδιωτικοί φορείς με επιστημονική, ερευνητική, εκπαιδευτική δραστηριότητα. | | • Ιδιωτικοί φορείς με επιστημονική, ερευνητική, εκπαιδευτική δραστηριότητα. |
| − |
| |
| | ΑΡΜΟΔΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ | | ΑΡΜΟΔΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ |
| − |
| |
| | 1. Τα αιτήματα που αφορούν εκπαιδευτικά προγράμματα και συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό υποβάλλονται στη Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία. | | 1. Τα αιτήματα που αφορούν εκπαιδευτικά προγράμματα και συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό υποβάλλονται στη Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία. |
| | 2. Τα αιτήματα που αφορούν εκπαιδευτικά προγράμματα και συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό και απευθύνονται αποκλειστικά σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης υποβάλλονται στη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. | | 2. Τα αιτήματα που αφορούν εκπαιδευτικά προγράμματα και συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό και απευθύνονται αποκλειστικά σε Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης υποβάλλονται στη Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. |
| Γραμμή 68: |
Γραμμή 63: |
| | |process_evidence_step_total_number=7 | | |process_evidence_step_total_number=7 |
| | |process_evidence_step_digital_total_number=0 | | |process_evidence_step_digital_total_number=0 |
| | + | |process_evidence_prerequisite_total_number=0 |
| | + | |process_evidence_ex_officio_total_number=0 |
| | + | |process_evidence_alternative_total_number=0 |
| | }} | | }} |
| | {{process conditions | | {{process conditions |
| Γραμμή 129: |
Γραμμή 127: |
| | |process_conditions_type=Άλλο | | |process_conditions_type=Άλλο |
| | |process_conditions_name=Αναφορικά με τα πνευματικά δικαιώματα, όταν ο φορέας που προκηρύσσει τον διαγωνισμό προτίθεται να δημοσιεύσει έργα των μαθητών/μαθητριών, πρέπει: | | |process_conditions_name=Αναφορικά με τα πνευματικά δικαιώματα, όταν ο φορέας που προκηρύσσει τον διαγωνισμό προτίθεται να δημοσιεύσει έργα των μαθητών/μαθητριών, πρέπει: |
| − |
| |
| | α) να διευκρινίζεται στο κείμενο της προκήρυξης του μαθητικού διαγωνισμού αν θα δημοσιευτούν όλα τα υποβληθέντα έργα των μαθητών/-τριών ή μόνο τα διακριθέντα, | | α) να διευκρινίζεται στο κείμενο της προκήρυξης του μαθητικού διαγωνισμού αν θα δημοσιευτούν όλα τα υποβληθέντα έργα των μαθητών/-τριών ή μόνο τα διακριθέντα, |
| − |
| |
| | β) να διευκρινίζεται στο κείμενο της προκήρυξης του διαγωνισμού ότι δε θα προκύψουν έσοδα για τον φορέα που προκηρύσσει τον διαγωνισμό ή για άλλον, από τα υποβληθέντα έργα (με εμπορία ή διαφήμιση κ.λπ.) και ότι η χρήση των έργων θα γίνει μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς, | | β) να διευκρινίζεται στο κείμενο της προκήρυξης του διαγωνισμού ότι δε θα προκύψουν έσοδα για τον φορέα που προκηρύσσει τον διαγωνισμό ή για άλλον, από τα υποβληθέντα έργα (με εμπορία ή διαφήμιση κ.λπ.) και ότι η χρήση των έργων θα γίνει μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς, |
| − |
| |
| | γ) να αναγράφεται στο κείμενο των προκηρύξεων ότι θα ζητείται Υπεύθυνη Δήλωση από τον/την ασκούντα/ασκούσα την επιμέλεια του μαθητή ή της μαθήτριας ότι δέχεται να δημοσιευτεί το έργο του μαθητή ή της μαθήτριας σε ηλεκτρονικό ή έντυπο μέσο, σύμφωνα με τους όρους της προκήρυξης. | | γ) να αναγράφεται στο κείμενο των προκηρύξεων ότι θα ζητείται Υπεύθυνη Δήλωση από τον/την ασκούντα/ασκούσα την επιμέλεια του μαθητή ή της μαθήτριας ότι δέχεται να δημοσιευτεί το έργο του μαθητή ή της μαθήτριας σε ηλεκτρονικό ή έντυπο μέσο, σύμφωνα με τους όρους της προκήρυξης. |
| − |
| |
| | Γενικότερα, σε ό,τι αφορά τα πνευματικά δικαιώματα, ισχύουν τα αναφερόμενα στον Ν. 2121/1993 «Πνευματική ιδιοκτησία, συγγενικά δικαιώματα και πολιτιστικά θέματα» ΦΕΚ 25/Α/04-03-1993, όπως ισχύει. Συγκεκριμένα: Άρθρο 1 «πνευματική ιδιοκτησία» , Άρθρο 3 «περιουσιακό δικαίωμα», Άρθρο 4 «ηθικό δικαίωμα», Άρθρο 12 «μεταβίβαση» | | Γενικότερα, σε ό,τι αφορά τα πνευματικά δικαιώματα, ισχύουν τα αναφερόμενα στον Ν. 2121/1993 «Πνευματική ιδιοκτησία, συγγενικά δικαιώματα και πολιτιστικά θέματα» ΦΕΚ 25/Α/04-03-1993, όπως ισχύει. Συγκεκριμένα: Άρθρο 1 «πνευματική ιδιοκτησία» , Άρθρο 3 «περιουσιακό δικαίωμα», Άρθρο 4 «ηθικό δικαίωμα», Άρθρο 12 «μεταβίβαση» |
| | }} | | }} |
| Γραμμή 150: |
Γραμμή 144: |
| | |process_conditions_type=Εκπαιδευτικές | | |process_conditions_type=Εκπαιδευτικές |
| | |process_conditions_name=Σε ό,τι αφορά τα αθλητικά εκπαιδευτικά προγράμματα/δράσεις που κατατίθενται προς έγκριση, εκτός των άλλων προϋποθέσεων που προβλέπονται για τα εκπαιδευτικά προγράμματα, πρέπει να ισχύουν επιπλέον τα ακόλουθα: | | |process_conditions_name=Σε ό,τι αφορά τα αθλητικά εκπαιδευτικά προγράμματα/δράσεις που κατατίθενται προς έγκριση, εκτός των άλλων προϋποθέσεων που προβλέπονται για τα εκπαιδευτικά προγράμματα, πρέπει να ισχύουν επιπλέον τα ακόλουθα: |
| − |
| |
| | 1. Να συνοδεύονται υποχρεωτικά από εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο πρέπει να εξυπηρετεί συγκεκριμένους και σαφώς προσδιορισμένους σκοπούς και στόχους, να καλύπτει υπαρκτές ανάγκες στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, να αναδεικνύει τα Ολυμπιακά και Αθλητικά Ιδεώδη (π.χ. σεβασμός στους κανόνες, ευγενής άμιλλα, ευ αγωνίζεσθαι, αξιοκρατία, δικαιοσύνη, ισότητα, αποδοχή της διαφορετικότητας κ.λπ.), και μέσω αυτού να παρέχεται η δυνατότητα για τον εμπλουτισμό και τη διεύρυνση του Προγράμματος Σπουδών της Φυσικής Αγωγής μέσω και άλλων γνωστικών αντικειμένων. | | 1. Να συνοδεύονται υποχρεωτικά από εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο πρέπει να εξυπηρετεί συγκεκριμένους και σαφώς προσδιορισμένους σκοπούς και στόχους, να καλύπτει υπαρκτές ανάγκες στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, να αναδεικνύει τα Ολυμπιακά και Αθλητικά Ιδεώδη (π.χ. σεβασμός στους κανόνες, ευγενής άμιλλα, ευ αγωνίζεσθαι, αξιοκρατία, δικαιοσύνη, ισότητα, αποδοχή της διαφορετικότητας κ.λπ.), και μέσω αυτού να παρέχεται η δυνατότητα για τον εμπλουτισμό και τη διεύρυνση του Προγράμματος Σπουδών της Φυσικής Αγωγής μέσω και άλλων γνωστικών αντικειμένων. |
| − |
| |
| | 2. Η εφαρμογή του αθλητικού μέρους του προγράμματος να γίνεται μόνο από Πτυχιούχους Φυσικής Αγωγής ή/και Προπονητές με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ή/και από μέλη του Συλλόγου Ολυμπιονικών, αθλητές Εθνικών Ομάδων ή διακεκριμένους αθλητές σε παγκόσμιο, πανευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο. | | 2. Η εφαρμογή του αθλητικού μέρους του προγράμματος να γίνεται μόνο από Πτυχιούχους Φυσικής Αγωγής ή/και Προπονητές με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ή/και από μέλη του Συλλόγου Ολυμπιονικών, αθλητές Εθνικών Ομάδων ή διακεκριμένους αθλητές σε παγκόσμιο, πανευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο. |
| − |
| |
| | 3. Η υλοποίηση αθλητικών αγώνων από τους Δήμους να γίνεται σε συνεννόηση με τον/την Υπεύθυνο/-η Φυσικής Αγωγής της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, στην οποία ανήκει ο Δήμος, και προτείνεται να υλοποιούνται σε συγκεκριμένες Ημέρες (π.χ. Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού, Ευρωπαϊκή Ημέρα Αθλητισμού, Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού), όπως αυτές καθορίζονται από το Υ.ΠΑΙ.Θ.. | | 3. Η υλοποίηση αθλητικών αγώνων από τους Δήμους να γίνεται σε συνεννόηση με τον/την Υπεύθυνο/-η Φυσικής Αγωγής της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, στην οποία ανήκει ο Δήμος, και προτείνεται να υλοποιούνται σε συγκεκριμένες Ημέρες (π.χ. Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού, Ευρωπαϊκή Ημέρα Αθλητισμού, Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού), όπως αυτές καθορίζονται από το Υ.ΠΑΙ.Θ.. |
| − |
| |
| | 4. Οι μαθητές/μαθήτριες δεν μπορούν να συμμετέχουν σε αθλητικά προγράμματα εάν δεν έχουν συμπληρωμένο το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). | | 4. Οι μαθητές/μαθήτριες δεν μπορούν να συμμετέχουν σε αθλητικά προγράμματα εάν δεν έχουν συμπληρωμένο το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). |
| − |
| |
| | 5. Σε όλα τα αθλητικά προγράμματα που υλοποιούνται εκτός σχολικών μονάδων, πρέπει να παρευρίσκεται υποχρεωτικά γιατρός και οι μαθητές/-ήτριες της σχολικής μονάδας, πέραν της εφαρμογής της κείμενης νομοθεσίας για τις μετακινήσεις των μαθητών/μαθητριών, πρέπει να συνοδεύονται υποχρεωτικά και από τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής. Επίσης, ο αιτούμενος Φορέας που υλοποιεί το πρόγραμμα, πρέπει, κατά την υποβολή του, να προσκομίζει άδεια καταλληλότητας του χώρου, καθώς και Υπεύθυνη Δήλωση ότι έχουν ληφθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ασφάλεια των μαθητών/μαθητριών. | | 5. Σε όλα τα αθλητικά προγράμματα που υλοποιούνται εκτός σχολικών μονάδων, πρέπει να παρευρίσκεται υποχρεωτικά γιατρός και οι μαθητές/-ήτριες της σχολικής μονάδας, πέραν της εφαρμογής της κείμενης νομοθεσίας για τις μετακινήσεις των μαθητών/μαθητριών, πρέπει να συνοδεύονται υποχρεωτικά και από τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής. Επίσης, ο αιτούμενος Φορέας που υλοποιεί το πρόγραμμα, πρέπει, κατά την υποβολή του, να προσκομίζει άδεια καταλληλότητας του χώρου, καθώς και Υπεύθυνη Δήλωση ότι έχουν ληφθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ασφάλεια των μαθητών/μαθητριών. |
| | |process_conditions_url=http://www.iep.edu.gr/el/ereunes-programmata | | |process_conditions_url=http://www.iep.edu.gr/el/ereunes-programmata |
| Γραμμή 181: |
Γραμμή 170: |
| | 3. Υπεύθυνη Δήλωση ν.1599/1986 (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 4ο ) | | 3. Υπεύθυνη Δήλωση ν.1599/1986 (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 4ο ) |
| | 4. Αναλυτικός φάκελος με το πρόγραμμα (με ή χωρίς συνοδεία υλικού) σε ηλεκτρονική μορφή. | | 4. Αναλυτικός φάκελος με το πρόγραμμα (με ή χωρίς συνοδεία υλικού) σε ηλεκτρονική μορφή. |
| − |
| |
| | Β. Συνοδευτικά παραστατικά της Αίτησης για μαθητικό διαγωνισμό (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 1ο ) | | Β. Συνοδευτικά παραστατικά της Αίτησης για μαθητικό διαγωνισμό (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 1ο ) |
| | 1. Αίτηση για τον μαθητικό διαγωνισμό (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 5ο ) | | 1. Αίτηση για τον μαθητικό διαγωνισμό (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 5ο ) |
