|
|
| Γραμμή 36: |
Γραμμή 36: |
| | |process_application_description=Αίτηση για την πλήρωση θέσης εκπαιδευτικού στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου. | | |process_application_description=Αίτηση για την πλήρωση θέσης εκπαιδευτικού στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου. |
| | |process_application_note=Οι υποψήφιοι μπορούν να καταθέτουν την αίτησή και τα δικαιολογητικά τους στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης ή/και να τα υποβάλλουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση mail@kritis.pde.sch.gr. | | |process_application_note=Οι υποψήφιοι μπορούν να καταθέτουν την αίτησή και τα δικαιολογητικά τους στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης ή/και να τα υποβάλλουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση mail@kritis.pde.sch.gr. |
| | + | }} |
| | + | {{process conditions |
| | + | |process_conditions_num_id=1 |
| | + | |process_conditions_alternative=Όχι |
| | + | |process_conditions_type=Επαγγελματικές |
| | + | |process_conditions_name=Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν ως μητρική γλώσσα, ανά περίπτωση, την αγγλική, γαλλική, γερμανική, ισπανική, ή ιταλική γλώσσα. |
| | + | }} |
| | + | {{process conditions |
| | + | |process_conditions_num_id=2 |
| | + | |process_conditions_alternative=Όχι |
| | + | |process_conditions_type=Επαγγελματικές |
| | + | |process_conditions_name=Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι κάτοχοι τίτλου σπουδών που τους παρέχει τη δυνατότητα να ασκούν εκπαιδευτικό έργο δασκάλου ή νηπιαγωγού ή εκπαιδευτικού της ειδικότητας που καλούνται να διδάξουν σε σχολεία πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αγγλόφωνης, γαλλόφωνης, γερμανόφωνης, ισπανόφωνης, ιταλόφωνης χώρας. |
| | + | }} |
| | + | {{process conditions |
| | + | |process_conditions_num_id=3 |
| | + | |process_conditions_alternative=Όχι |
| | + | |process_conditions_name=Οι υποψήφιοι πρέπει να μην έχουν κώλυμα διορισμού κατά τις διατάξεις του άρθρου 8 του Ν. 3528/2007 (Α’ 26) Κώδικα Καταστάσεως Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων, |
| | }} | | }} |
| | {{process rules | | {{process rules |
Αναθεώρηση της 13:49, 15 Δεκεμβρίου 2022
8331b296-bddb-41ae-a202-9dd451a113b6
395112
Με μια ματιά
Σημεία εξυπηρέτησης
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ - ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ, ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ, ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Περιγραφή
Η διαδικασία αφορά στην πρόσληψη εκπαιδευτικών για την άσκηση διδακτικών καθηκόντων στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας του Ηρακλείου (Πρωτοβάθμιος και Δευτεροβάθμιος Κύκλος) για ένα σχολικό έτος.
Βασικές πληροφορίες
Οργανική μονάδα θεσμικού φορέα
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ, ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
Εποπτευόμενος ή θεσμικός φορέας ως σημείο εξυπηρέτησης
Αίτηση
Κατάθεση
Κατάθεση από τον αιτούντα (δια ζώσης ή ταχυδρομικά), Κατάθεση από τον αιτούντα (email)
Κατατίθεται από
Φυσικά πρόσωπα
Τίτλος
Αίτηση για την πλήρωση θέσης εκπαιδευτικού στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου.
Σημειώσεις
Οι υποψήφιοι μπορούν να καταθέτουν την αίτησή και τα δικαιολογητικά τους στην Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης ή/και να τα υποβάλλουν στην ηλεκτρονική διεύθυνση mail@kritis.pde.sch.gr.
Σχετικά
Έννομα μέσα προστασίας ή έφεσης:
Κανόνες για την έλλειψη απάντησης από την αρμόδια αρχή και νομικές συνέπειες για τους χρήστες:
Οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα υποβολής ένστασης σε όλα τα στάδια της διαδικασίας
Εξερχόμενα
Εξερχόμενα
Απόφαση, Διοικητική πράξη
Άλλες πληροφορίες
Επίσημος τίτλος
Πλήρωση θέσεων εκπαιδευτικών των ελληνόφωνων και αγγλόφωνων τμημάτων Πρωτοβάθμιου και Δευτεροβάθμιου Κύκλου του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας Ηρακλείου
Κατηγορίες
Έναυσμα
Γνωστοποίηση/Ανακοίνωση
Τρόπος υποβολής
Αίτηση (έντυπο), email
ΔΔ
5
0
0
Φορέας:ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝΤο «Φορέας:ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ» δεν είναι αριθμός.
Όχι
2.5
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝΤο «ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΜΟΓΕΝΩΝ» δεν είναι αριθμός., ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΤο «ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ» δεν είναι αριθμός., ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝΤο «ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΚΑΙ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ» δεν είναι αριθμός.
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣΤο «ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ» δεν είναι αριθμός.
Άλλο
Η διαδικασία αφορά στην πρόσληψη εκπαιδευτικών για την άσκηση διδακτικών καθηκόντων στο Σχολείο Ευρωπαϊκής Παιδείας του Ηρακλείου (Πρωτοβάθμιος και Δευτεροβάθμιος Κύκλος) για ένα σχολικό έτος.
0
0
0
0
0
}}
}}
}}
1
Επαγγελματικές
Οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν ως μητρική γλώσσα, ανά περίπτωση, την αγγλική, γαλλική, γερμανική, ισπανική, ή ιταλική γλώσσα.
Όχι
Όχι
2
Επαγγελματικές
Οι υποψήφιοι πρέπει να είναι κάτοχοι τίτλου σπουδών που τους παρέχει τη δυνατότητα να ασκούν εκπαιδευτικό έργο δασκάλου ή νηπιαγωγού ή εκπαιδευτικού της ειδικότητας που καλούνται να διδάξουν σε σχολεία πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αγγλόφωνης, γαλλόφωνης, γερμανόφωνης, ισπανόφωνης, ιταλόφωνης χώρας.
Όχι
Όχι
3
Οι υποψήφιοι πρέπει να μην έχουν κώλυμα διορισμού κατά τις διατάξεις του άρθρου 8 του Ν. 3528/2007 (Α’ 26) Κώδικα Καταστάσεως Δημοσίων Πολιτικών Διοικητικών Υπαλλήλων,
Όχι
Όχι
Νόμος
3376
2005
191
Α
Κοινή Υπουργική Απόφαση
81651/Z2/18-8-2005
2005
1158
Β
Περιγραφή
Σύνθεση, καθορισμός θέσεων και ορισμός προσόντων του εκπαιδευτικού προσωπικού των κύκλων προσχολικής αγωγής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και του διοικητικού προσωπικού του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας.
Νομικές παραπομπές
https://www.et.gr/api/Download Small/?fek pdf=20050201158
Υπουργική Απόφαση
82335
2005/Z2Η τιμή «2005/Z2» περιέχει άλλου τύπου διαχωριστικό ή άλλους χαρακτήρες που δεν είναι έγκυροι για την αναγνώρισή της ως ημερομηνία.
1173
Β
Περιγραφή
Τυπικά και ειδικά προσόντα του Διευθυντή και των Υποδιευθυντών του Σ.Ε.Π., διαδικασία και όργανα επιλογής αυτών και του εκπαιδευτικού προσωπικού του Σχολείου Ευρωπαϊκής Παιδείας και καθορισμός αρμοδιοτήτων των οργάνων διοίκησής του
Νομικές παραπομπές
https://www.et.gr/api/Download Small/?fek pdf=20050201173
Κοινή Υπουργική Απόφαση
48/102381/Z2
2009
1853
Β
1
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδιο Υπουργείο
Τρόπος Υλοποίησης
Υπογραφή
Περιγραφή
Η διαδικασία ξεκινά με την έκδοση της πρόκλησης εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή υποψηφιοτήτων.
Όχι
Όχι
2
Μοριοδότηση Υποψηφίων
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Συλλογικό όργανο
Συναρμόδιος Φορέας
Τρόπος Υλοποίησης
Έλεγχος
Περιγραφή
Η αρμόδια επιτροπή αξιολόγησης μοριοδοτεί τις υποψηφιότητες
Όχι
Όχι
2
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣΤο «ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ» δεν είναι αριθμός.
3
Συνέντευξη υποψηφίων
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Συλλογικό όργανο
Συναρμόδιος Φορέας
Τρόπος Υλοποίησης
Έλεγχος
Περιγραφή
Οι υποψήφιοι για τις θέσεις συμμετέχουν σε συνέντευξη για την υποστήριξη της υποψηφιότητας τους
Όχι
Όχι
4
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣΤο «ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ» δεν είναι αριθμός.
4
Κύρωση Πινάκων
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδιο Υπουργείο
Συναρμόδιος Φορέας
Τρόπος Υλοποίησης
Υπογραφή
Περιγραφή
Οι πίνακες των υποψηφίων υποβάλλονται από την ΠΔΕ Κρήτης υποβάλλονται για κύρωση από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι Πίνακες έχουν ισχύ για ένα (1) σχολικό έτος.
Όχι
Όχι
5
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣΤο «ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΗΤΗΣ» δεν είναι αριθμός.
5
Πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Περιφερειακός/ή Διευθυντής/ντρια Εκπαίδευσης
Τρόπος Υλοποίησης
Υπογραφή
Περιγραφή
Με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης προσλαμβάνονται σε κενές θέσεις εκπαιδευτικών αντίστοιχου κλάδου και ειδικότητας του ΣΕΠ οι εγγεγραμμένοι στους πίνακες επιλογής, κατά φθίνουσα σειρά και μέχρι πλήρωσης των κενών θέσεων.
Όχι
Όχι
Τα cookies μας βοηθούν να παρέχουμε τις υπηρεσίες μας. Χρησιμοποιώντας τις υπηρεσίες μας, συμφωνείτε στην χρήση των cookies από εμάς.
