|
|
| Γραμμή 186: |
Γραμμή 186: |
| | |process_rule_gazette_doc_number=31 | | |process_rule_gazette_doc_number=31 |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Α | | |process_rule_gazette_doc_issue=Α |
| − | |process_rule_url=http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wG3UHk-ZeQumndtvSoClrL8jAxhWxkwjzrtIl9LGdkF53UIxsx942CdyqxSQYNuqAGCF0IfB9HI6qSYtMQEkEHLwnFqmgJSA5WIsluV-nRwO1oKqSe4BlOTSpEWYhszF8P8UqWb_zFijJbTZChq_sToCkdOMqJplAO-KJVFn2lZ0m7uOWn6zZkg | + | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20180100031 |
| | }} | | }} |
| | {{process rules | | {{process rules |
| Γραμμή 196: |
Γραμμή 196: |
| | |process_rule_gazette_doc_number=101 | | |process_rule_gazette_doc_number=101 |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Α | | |process_rule_gazette_doc_issue=Α |
| − | |process_rule_url=http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wFWwnXHUzxPWXdtvSoClrL8zNy8ycs-iQh5MXD0LzQTLWPU9yLzB8V68knBzLCmTXKaO6fpVZ6Lx3UnKl3nP8NxdnJ5r9cmWyJWelDvWS_18kAEhATUkJb0x1LIdQ163nV9K--td6SIuUw2pYZvwLBhjLBZka49ObSdlYKDmeAaWImTc9AXzd7F | + | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=19900100101 |
| | }} | | }} |
| | {{process rules | | {{process rules |
| Γραμμή 206: |
Γραμμή 206: |
| | |process_rule_gazette_doc_number=118 | | |process_rule_gazette_doc_number=118 |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Α | | |process_rule_gazette_doc_issue=Α |
| − | |process_rule_url=http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wFYAFdDx4L2G3dtvSoClrL870ttxUrqL015MXD0LzQTLWPU9yLzB8V68knBzLCmTXKaO6fpVZ6Lx3UnKl3nP8NxdnJ5r9cmWyJWelDvWS_18kAEhATUkJb0x1LIdQ163nV9K--td6SIuXcyHlqPa6okXpkNAum7NlQTDEvwp1z4M2W8xtt3QVbb | + | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20110100118 |
| | }} | | }} |
| | {{process rules | | {{process rules |
| Γραμμή 216: |
Γραμμή 216: |
| | |process_rule_gazette_doc_number=102 | | |process_rule_gazette_doc_number=102 |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Α | | |process_rule_gazette_doc_issue=Α |
| − | |process_rule_url=http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wG3UHk-ZeQumndtvSoClrL8sN_CI5tJ5zV5MXD0LzQTLWPU9yLzB8V68knBzLCmTXKaO6fpVZ6Lx3UnKl3nP8NxdnJ5r9cmWyJWelDvWS_18kAEhATUkJb0x1LIdQ163nV9K--td6SIufwsuG5x2FZp4dRmpsuHroxzyOwkWo8OopyrDmjZYcMW | + | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20180100102 |
| | }} | | }} |
| | {{process rules | | {{process rules |
| Γραμμή 226: |
Γραμμή 226: |
| | |process_rule_gazette_doc_number=147 | | |process_rule_gazette_doc_number=147 |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Α | | |process_rule_gazette_doc_issue=Α |
| − | |process_rule_url=http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wHUdWr4xouZundtvSoClrL8RC-n_7hz1t15MXD0LzQTLWPU9yLzB8V68knBzLCmTXKaO6fpVZ6Lx3UnKl3nP8NxdnJ5r9cmWyJWelDvWS_18kAEhATUkJb0x1LIdQ163nV9K--td6SIuSYx0VyRbItAabb9xEblnaBSmKWloygw1p1uC4d90DWY | + | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20200100147 |
| | }} | | }} |
| | {{process rules | | {{process rules |
| Γραμμή 235: |
Γραμμή 235: |
| | |process_rule_gazette_doc_number=693 | | |process_rule_gazette_doc_number=693 |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Β | | |process_rule_gazette_doc_issue=Β |
| − | |process_rule_url=http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wFalhF2BrTT7HdtvSoClrL8oxHpFrrLTDN5MXD0LzQTLf7MGgcO23N88knBzLCmTXKaO6fpVZ6Lx3UnKl3nP8NxdnJ5r9cmWyJWelDvWS_18kAEhATUkJb0x1LIdQ163nV9K--td6SIuU8adbLBRGIWwOMUtwogcamWrcoTcjVJWuJNYHAi9zyD | + | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20030200693 |
| | }} | | }} |
| | {{process rules | | {{process rules |
| Γραμμή 245: |
Γραμμή 245: |
| | |process_rule_gazette_doc_number=8 | | |process_rule_gazette_doc_number=8 |
| | |process_rule_gazette_doc_issue=Β | | |process_rule_gazette_doc_issue=Β |
| − | |process_rule_url=http://www.et.gr/idocs-nph/search/pdfViewerForm.html?args=5C7QrtC22wHUdWr4xouZundtvSoClrL8Brhf8tweTVIpCCmqt4mgGO50VQv1JorZEmRQwePEviF8EeCoaT0MAKztT3Sb63xk3VkL3PiCQ3RLoVYQqjKiogfu8Gq1RKKQmyoZK8o4WQO6ZiHpjeio9d1a8-VFNiqC3cFvL0300W3mOfc8cby-zQ.. | + | |process_rule_url=https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20200200008 |
| | }} | | }} |
| | {{process steps | | {{process steps |
ca2a8142-8d80-475e-9d9b-68099953e7db
281428
Με μια ματιά
Σημεία εξυπηρέτησης
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Περιγραφή
Η διαδικασία αφορά την έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών. Η πρόσκληση απευθύνεται σε δημόσιους και ιδιωτικούς Φορείς οι οποίοι ενδιαφέρονται για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε σχολικές μονάδες της χώρας και σε ελληνικά σχολεία του εξωτερικού σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις και τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολικών μονάδων.
Βασικές πληροφορίες
Θεσμικός φορέας
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Οργανική μονάδα θεσμικού φορέα
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Εποπτευόμενος ή θεσμικός φορέας ως σημείο εξυπηρέτησης
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
Υπηρεσία / οργανική μονάδα εποπτευόμενου φορέα
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Αίτηση
Κατάθεση
Κατάθεση από τον αιτούντα (email)
Τίτλος
Αίτηση έγκρισης εκπαιδευτικού προγράμματος/μαθητικού διαγωνισμού - Συνοδευτικά παραστατικά
Σημειώσεις
Α. Συνοδευτικά παραστατικά της Αίτησης για εκπαιδευτικό πρόγραμμα (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 1ο).
1. Περιγραφή εκπαιδευτικού προγράμματος (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 2ο).
2. Τυποποιημένο Βιογραφικό Σημείωμα (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 3ο).
3. Υπεύθυνη Δήλωση ν.1599/1986 (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 4ο).
4. Αναλυτικός φάκελος με το πρόγραμμα (με ή χωρίς συνοδεία υλικού) σε ηλεκτρονική
μορφή.
Β. Συνοδευτικά παραστατικά της Αίτησης για μαθητικό διαγωνισμό (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 1ο)
1. Αίτηση για τον μαθητικό διαγωνισμό (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 5ο)
2. Τυποποιημένο Βιογραφικό Σημείωμα (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 3ο)
3. Υπεύθυνη Δήλωση ν.1599/1986 (Οδηγός ΙΕΠ - Έντυπο 4ο)
4. Προκήρυξη του διαγωνισμού
Τι θα χρειαστείτε
Μέσα εξακρίβωσης της ταυτότητας, ταυτοποίησης και υπογραφής
Ταυτοποίηση με κωδικούς TAXISnet
Σχετικά
Έννομα μέσα προστασίας ή έφεσης:
Κανόνες για την έλλειψη απάντησης από την αρμόδια αρχή και νομικές συνέπειες για τους χρήστες:
Εξερχόμενα
Εξερχόμενα
Απόφαση, Παραγωγή εγγράφου
Άλλες πληροφορίες
Εναλλακτικοί τίτλοι
Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων
Επίσημος τίτλος
Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Μαθητικών Διαγωνισμών που Υλοποιούνται από Δημόσιους και Ιδιωτικούς Φορείς
Κατηγορίες
Τρόπος υποβολής
Αίτηση (ψηφιακά)
ΔΔ
7
0
0
40151
Όχι
18057600
10368000
Ταυτοποίηση με κωδικούς TAXISnet
875762
40151
Συντάκτες"Συντάκτες" is not in the list (EU-GO, EU-GO (υποστηρικτική)) of allowed values for the "Process source" property.
Δικαιολογητικό
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, στο πλαίσιο της ενημέρωσης, της εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης της εκπαιδευτικής κοινότητας σε θέματα που αφορούν ιδίως στην αειφόρο ανάπτυξη, το περιβάλλον, την υγεία, τον πολιτισμό, τον επαγγελματικό προσανατολισμό, τον οπτικοακουστικό εγγραμματισμό και τον αθλητισμό, εκδίδει δια της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Γενικής Γραμματείας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ., πρόσκληση υποβολής αιτημάτων για έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών. Πρόκειται για πάγια ακολουθούμενη διαδικασία η οποία είναι περιοδικά επαναλαμβανόμενη κάθε σχολικό έτος (περίοδος έκδοσης Μάρτιος- Μάϊος) και επικαιροποιείται ως προς τις πληροφορίες που φέρει με την έκδοση νεότερης.
Η πρόσκληση απευθύνεται σε δημόσιους και ιδιωτικούς Φορείς οι οποίοι ενδιαφέρονται για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων σε σχολικές μονάδες της χώρας και σε ελληνικά σχολεία του εξωτερικού σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις και τους Συλλόγους Διδασκόντων των σχολικών μονάδων.
Με τον όρο εκπαιδευτικά προγράμματα νοούνται ιδίως δράσεις, διαγωνισμοί, εργαστήρια, ενημερωτικές παρουσιάσεις, εκπαιδευτικές παρεμβάσεις, που ενδέχεται -κατά περίπτωση- να συνοδεύονται από κατάλληλο ενημερωτικό, εκπαιδευτικό ή/και επιμορφωτικό υλικό.
0
0
1
0
0
}}
}}
}}
,,,,,,
1
Διοικητικές
Εμπρόθεσμη υποβολή αίτησης και των συνοδευτικών στοιχείων της προς την αρμόδια υπηρεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. συμπληρωμένα κατά τα πρότυπα των εντύπων που παρατίθενται στο Παράρτημα του Οδηγού για την έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων του ΙΕΠ.
Όχι
Όχι
2
Άλλο
Σε κάθε περίπτωση υποβολής αιτήματος προς έγκριση βιβλίων και έντυπου/ψηφιακού υλικού, μετά την έκδοση της σχετικής έγκρισης, παραχωρούνται από τον ενδιαφερόμενο Φορέα ΔΩΡΕΑΝ προς το Υ.ΠΑΙ.Θ., ή τους εποπτευόμενους από αυτό Φορείς, τα δικαιώματα διανομής, αναπαραγωγής και χρήσης με οποιοδήποτε μέσο.
Όχι
Όχι
3
Εκπαιδευτικές
Εάν το υλικό είναι ήδη τυπωμένο με δαπάνες των ενδιαφερομένων φορέων, μπορεί να αποσταλεί στα σχολεία με δαπάνη των φορέων, ενώ αν πρόκειται για ψηφιακό υλικό, δύναται να αναρτηθεί σε ψηφιακές πλατφόρμες/αποθετήρια του Υ.ΠΑΙ.Θ. ή/και φορέων αυτού, για χρήση του από την εκπαιδευτική κοινότητα.
Όχι
Όχι
4
Εκπαιδευτικές
Η υλοποίηση του προτεινόμενου εκπαιδευτικού προγράμματος, αθλητικής δράσης ή μαθητικού διαγωνισμού καθίσταται δυνατή μόνο μετά την έκδοση σχετικής εγκριτικής απόφασης από το Υ.ΠΑΙ.Θ. .
Όχι
Όχι
5
Εκπαιδευτικές
Για την υλοποίηση κάθε εκπαιδευτικού προγράμματος, αθλητικής δράσης ή μαθητικού διαγωνισμού απαιτείται η σύμφωνη γνώμη του Συλλόγου Διδασκόντων και της Διεύθυνσης της σχολικής μονάδας.
Όχι
Όχι
6
Εκπαιδευτικές
Σε κάθε περίπτωση έγκρισης εκπαιδευτικού υλικού δεν επιτρέπεται να πραγματοποιηθεί μελλοντική εμπορική διάθεσή του με αναφορά στη συγκεκριμένη έγκριση του Υ.ΠΑΙ.Θ. .
Όχι
Όχι
7
Εκπαιδευτικές
Κατά την υλοποίηση του προγράμματος είναι υποχρεωτική η παρουσία εκπαιδευτικού και εάν απαιτείται η συμμετοχή εκπροσώπου του αιτούμενου Φορέα, η συνολική διάρκεια δεν μπορεί να υπερβαίνει τις τέσσερις (4) διδακτικές ώρες, εκτός από την περίπτωση των Ειδικών Σχολείων όπου η συνολική διάρκεια μπορεί να είναι αυξημένη κατά δύο (2) διδακτικές ώρες.
Όχι
Όχι
8
Εκπαιδευτικές
Κατάθεση στην αρμόδια υπηρεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. (από την οποία εκδόθηκε η εγκριτική απόφαση) έκθεσης αποτίμησης του προγράμματος, αμέσως μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών υλοποίησής του (Βλ. Οδηγό για την έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Ι.Ε.Π.).
Όχι
Όχι
9
Άλλο
Στο πλαίσιο υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος να πληρούνται οι κανόνες δεοντολογίας και ασφάλειας των ωφελούμενων (μαθητών/εκπαιδευτικών), σύμφωνα με όσα προβλέπονται στην ισχύουσα νομοθεσία για την προστασία των προσωπικών δεδομένων (Νόμος 4624/2019, Γενικός Κανονισμός 2016/679 για την Προστασία Δεδομένων-GDPR).
Όχι
Όχι
10
Άλλο
Αναφορικά με τα πνευματικά δικαιώματα, όταν ο φορέας που προκηρύσσει τον διαγωνισμό προτίθεται να δημοσιεύσει έργα των μαθητών/μαθητριών, πρέπει:
α) να διευκρινίζεται στο κείμενο της προκήρυξης του μαθητικού διαγωνισμού αν θα δημοσιευτούν όλα τα υποβληθέντα έργα των μαθητών/-τριών ή μόνο τα διακριθέντα,
β) να διευκρινίζεται στο κείμενο της προκήρυξης του διαγωνισμού ότι δε θα προκύψουν έσοδα για τον φορέα που προκηρύσσει τον διαγωνισμό ή για άλλον, από τα υποβληθέντα έργα (με εμπορία ή διαφήμιση κ.λπ.) και ότι η χρήση των έργων θα γίνει μόνο για εκπαιδευτικούς σκοπούς,
γ) να αναγράφεται στο κείμενο των προκηρύξεων ότι θα ζητείται Υπεύθυνη Δήλωση από τον/την ασκούντα/ασκούσα την επιμέλεια του μαθητή ή της μαθήτριας ότι δέχεται να δημοσιευτεί το έργο του μαθητή ή της μαθήτριας σε ηλεκτρονικό ή έντυπο μέσο, σύμφωνα με τους όρους της προκήρυξης.
Γενικότερα, σε ό,τι αφορά τα πνευματικά δικαιώματα, ισχύουν τα αναφερόμενα στον Ν. 2121/1993 «Πνευματική ιδιοκτησία, συγγενικά δικαιώματα και πολιτιστικά θέματα» ΦΕΚ 25/Α/04-03-1993, όπως ισχύει. Συγκεκριμένα: Άρθρο 1 «πνευματική ιδιοκτησία» , Άρθρο 3 «περιουσιακό δικαίωμα», Άρθρο 4 «ηθικό δικαίωμα», Άρθρο 12 «μεταβίβαση»
Όχι
Όχι
11
Άλλο
Σε ό,τι αφορά τους μαθητικούς διαγωνισμούς που υποβάλλονται προς έγκριση στο Υ.ΠΑΙ.Θ., απαιτείται η υποβολή του πλήρους σχεδίου της Προκήρυξης του διαγωνισμού στο οποίο να αναφέρονται με ακρίβεια οι όροι, οι προϋποθέσεις και το πλαίσιο διεξαγωγής του (βλ. Έντυπο 5ο του Οδηγού για την έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Ι.Ε.Π.).
Όχι
Όχι
12
Εκπαιδευτικές
Σε ό,τι αφορά τα αθλητικά εκπαιδευτικά προγράμματα/δράσεις που κατατίθενται προς έγκριση, εκτός των άλλων προϋποθέσεων που προβλέπονται για τα εκπαιδευτικά προγράμματα, πρέπει να ισχύουν επιπλέον τα ακόλουθα:
1. Να συνοδεύονται υποχρεωτικά από εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο πρέπει να εξυπηρετεί συγκεκριμένους και σαφώς προσδιορισμένους σκοπούς και στόχους, να καλύπτει υπαρκτές ανάγκες στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, να αναδεικνύει τα Ολυμπιακά και Αθλητικά Ιδεώδη (π.χ. σεβασμός στους κανόνες, ευγενής άμιλλα, ευ αγωνίζεσθαι, αξιοκρατία, δικαιοσύνη, ισότητα, αποδοχή της διαφορετικότητας κ.λπ.), και μέσω αυτού να παρέχεται η δυνατότητα για τον εμπλουτισμό και τη διεύρυνση του Προγράμματος Σπουδών της Φυσικής Αγωγής μέσω και άλλων γνωστικών αντικειμένων.
2. Η εφαρμογή του αθλητικού μέρους του προγράμματος να γίνεται μόνο από Πτυχιούχους Φυσικής Αγωγής ή/και Προπονητές με άδεια ασκήσεως επαγγέλματος ή/και από μέλη του Συλλόγου Ολυμπιονικών, αθλητές Εθνικών Ομάδων ή διακεκριμένους αθλητές σε παγκόσμιο, πανευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο.
3. Η υλοποίηση αθλητικών αγώνων από τους Δήμους να γίνεται σε συνεννόηση με τον/την Υπεύθυνο/-η Φυσικής Αγωγής της οικείας Διεύθυνσης Εκπαίδευσης, στην οποία ανήκει ο Δήμος, και προτείνεται να υλοποιούνται σε συγκεκριμένες Ημέρες (π.χ. Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού, Ευρωπαϊκή Ημέρα Αθλητισμού, Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού), όπως αυτές καθορίζονται από το Υ.ΠΑΙ.Θ..
4. Οι μαθητές/μαθήτριες δεν μπορούν να συμμετέχουν σε αθλητικά προγράμματα εάν δεν έχουν συμπληρωμένο το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).
5. Σε όλα τα αθλητικά προγράμματα που υλοποιούνται εκτός σχολικών μονάδων, πρέπει να παρευρίσκεται υποχρεωτικά γιατρός και οι μαθητές/-ήτριες της σχολικής μονάδας, πέραν της εφαρμογής της κείμενης νομοθεσίας για τις μετακινήσεις των μαθητών/μαθητριών, πρέπει να συνοδεύονται υποχρεωτικά και από τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής. Επίσης, ο αιτούμενος Φορέας που υλοποιεί το πρόγραμμα, πρέπει, κατά την υποβολή του, να προσκομίζει άδεια καταλληλότητας του χώρου, καθώς και Υπεύθυνη Δήλωση ότι έχουν ληφθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ασφάλεια των μαθητών/μαθητριών.
Όχι
Όχι
13
Διοικητικές
Οι προϋποθέσεις που αφορούν στην έγκριση εκπαιδευτικού προγράμματος, αθλητικής δράσης ή μαθητικού διαγωνισμού δύνανται, κατά περίπτωση, να συμπληρώνονται ή/και να τροποποιούνται σύμφωνα με τα επιμέρους χαρακτηριστικά των ανωτέρω.
Όχι
Όχι
1
Άλλο δικαιολογητικό
Όχι
7475
Προεδρικό Διάταγμα
31, 32, 35, 36
18
2018
31
Α
Νόμος
111
1892
1990
101
Α
Νόμος
Κεφάλαιο Α΄ (άρθρα 1 έως 21)
3966
2011
118
Α
Νόμος
52
4547
2018
102
Α
Νόμος
21
4713
2020
147
Α
Υπουργική Απόφαση
47587/57
2003
693
Β
Περιγραφή
Συνεργασίες Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων θεσμικών οργάνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και σχολείων με Ανώτατα και Ερευνητικά Επιστημονικά ιδρύματα, άλλους κυβερνητικούς φορείς και Μη Κυβερνητικές Οργανώσεις
Νομικές παραπομπές
https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek pdf=20030200693
Υπουργική Απόφαση
1
1614
2020
8
Β
Περιγραφή
Μεταβίβαση του δικαιώματος υπογραφής «Με εντολή Υπουργού» και «Με εντολή Υφυπουργού» στους Γενικούς Γραμματείς, στους Προϊσταμένους των Γενικών Διευθύνσεων, Διευθύνσεων, Αυτοτελών Διευθύνσεων, Τμημάτων και Αυτοτελών Τμημάτων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, καθώς και ορισμός κυρίων διατακτών του Υπουργείου ΠΑιδείας και Θρησκευμάτων
Νομικές παραπομπές
https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek pdf=20200200008
1
Πρόσκληση υποβολής αιτημάτων
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδια Γενική Διεύθυνση
Τρόπος Υλοποίησης
Ψηφιακή υπογραφή
Περιγραφή
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων εκδίδει κάθε σχολικό έτος πρόσκληση και σχετικό Δελτίο Τύπου με αποδέκτες δημόσιους/ιδιωτικούς Φορείς και αποκεντρωμένες Υπηρεσίες του Υ.ΠΑΙ.Θ. για υποβολή αιτημάτων προς έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων και συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού, καθώς και μαθητικών διαγωνισμών.
Σημειώσεις
Η Διεύθυνσης Φυσικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ. διαβιβάζει την σχετική πρόσκληση στις εγκεκριμένες Αθλητικές Ομοσπονδίες και Φορείς.
Όχι
Όχι
2
Συγκέντρωση και έλεγχος των υποβληθέντων αιτημάτων
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδια Διεύθυνση
Τρόπος Υλοποίησης
Χειροκίνητη ενέργεια
Περιγραφή
Οι οργανικές μονάδες της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης συγκεντρώνουν τα αιτήματα των ενδιαφερόμενων Φορέων και προβαίνουν στη διαδικασία της διαβίβασής τους προς το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.
Σημειώσεις
Οι οργανικές μονάδες της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κάνουν δεκτά μόνο τα αιτήματα των ενδιαφερομένων που αφορούν στην υλοποίηση προγραμμάτων σε περισσότερες από μία (01) Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (Π.Δ.Ε.).
Όχι
Όχι
3
Διαβίβαση της αίτησης και των συνοδευτικών στοιχείων της στο ΙΕΠ
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδια Διεύθυνση
Τρόπος Υλοποίησης
Υπογραφή
Περιγραφή
Διαβιβάζεται, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, προς το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) η αίτηση κάθε ενδιαφερόμενου και τα συνοδευτικά σε αυτή αρχεία που περιέχονται σε ηλεκτρονικό φάκελο, προκειμένου να προβεί στις δικές του κατά λόγο αρμοδιότητας ενέργειες που αφορούν στη γνωμοδότηση του Διοικητικού Συμβουλίου περί επιστημονικής εγκυρότητας, παιδαγωγικής σκοπιμότητας και καταλληλότητας του εκπαιδευτικού προγράμματος/μαθητικού διαγωνισμού.
Σημειώσεις
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) είναι ο επιτελικός επιστημονικός φορέας που υποστηρίζει το Υ.ΠΑΙ.Θ. και γνωμοδοτεί ή εισηγείται σε αυτό σύμφωνα με το άρθρο 2 του ν.3966/2011, όπως ισχύει.
Όχι
Όχι
4
Γνωμοδότηση του Δ. Σ. του Ι.Ε.Π. και γνωστοποίηση της σχετικής Πράξης στο Υ.ΠΑΙ.Θ.
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Άλλο
Τρόπος Υλοποίησης
Υπογραφή
Περιγραφή
Το Διοικητικό Συμβούλιο του Ι.Ε.Π. με Πράξη του γνωμοδοτεί προς την αρμόδια υπηρεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. .
Σημειώσεις
Η γνωμοδότηση του Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) αφορά μόνον το συγκεκριμένο σχολικό έτος.
Όχι
Όχι
5
Απόφαση έγκρισης ή απόρριψης του αιτήματος
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδια Διεύθυνση
Τρόπος Υλοποίησης
Υπογραφή
Περιγραφή
Κάθε αρμόδια Υπηρεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ., αφού λάβει υπόψη τη σχετική Πράξη γνωμοδότησης του Διοικητικού Συμβουλίου του Ι.Ε.Π., συντάσσει για κάθε περίπτωση σχέδιο απόφασης η οποία προωθείται (ιεραρχικά) αρμοδίως προς υπογραφή από τον Γενικό Γραμματέα της Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής του Υ.ΠΑΙ.Θ. .
Όχι
Όχι
6
Ενημέρωση του ενδιαφερόμενου αναφορικά με την απόφαση του Υ.ΠΑΙ.Θ.
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδια Διεύθυνση
Τρόπος Υλοποίησης
Ψηφιακή υπογραφή
Περιγραφή
Ενημέρωση του ενδιαφερόμενου μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου αναφορικά με την απόφαση του Υ.ΠΑΙ.Θ. περί έγκρισης ή απόρριψης του υποβαλλόμενου αιτήματος.
Όχι
Όχι
7
Ανάρτηση του εγκεκριμένου προγράμματος
Αρμόδιος διεκπεραίωσης
Αρμόδια Διεύθυνση
Τρόπος Υλοποίησης
Ενέργεια μέσω λογισμικού
Περιγραφή
Προς ενημέρωση κάθε ενδιαφερόμενου τα εγκεκριμένα εκπαιδευτικά προγράμματα και οι μαθητικοί διαγωνισμοί αναρτώνται στην ιστοσελίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ. και συγκεκριμένα στη διαδρομή: http://edu-gate.minedu.gov.gr/ .
Όχι
Όχι
Πρόσκληση υποβολής αιτημάτων για έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών
Παράταση Υποβολής Αιτημάτων για Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Μαθητικών Διαγωνισμών που Υλοποιούνται από Δημόσιους και Ιδιωτικούς Φορείς
Οδηγός για την Έγκριση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Ερευνών - Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.)
Εγκεκριμένα Προγράμματα - Δικτυακή Εκπαιδευτική Πύλη του Υ.ΠΑΙ.Θ.
Υπηρεσία Ηλεκτρονικής Διαχείρισης Αιτήσεων των πολιτών προς το Υ.ΠΑΙ.Θ. «e-Αίτηση»
