|
|
| (2 ενδιάμεσες εκδόσεις από ένα χρήστη δεν εμφανίζονται) |
| Γραμμή 10: |
Γραμμή 10: |
| | |process_remarks=Το αρμόδιο Τμήμα της Διεύθυνσης Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Ε.Ε.Κ. & Δ.Β.Μ. που έχει την ευθύνη σύνταξης του Εκπαιδευτικού Οδηγού των Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (Π.ΕΠΑ.Λ.) λόγω της αρμοδιότητας σχεδιασμού και εφαρμογής των σκοπών των Π.ΕΠΑ.Λ. είναι το Τμήμα Α΄ Σχεδιασμού Πολιτικών για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Διά Βίου Μάθηση. | | |process_remarks=Το αρμόδιο Τμήμα της Διεύθυνσης Σχεδιασμού και Ανάπτυξης Ε.Ε.Κ. & Δ.Β.Μ. που έχει την ευθύνη σύνταξης του Εκπαιδευτικού Οδηγού των Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (Π.ΕΠΑ.Λ.) λόγω της αρμοδιότητας σχεδιασμού και εφαρμογής των σκοπών των Π.ΕΠΑ.Λ. είναι το Τμήμα Α΄ Σχεδιασμού Πολιτικών για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Διά Βίου Μάθηση. |
| | Ο μέγιστος εκτιμώμενος χρόνος για την πλήρη έκδοση του Εκπαιδευτικού Οδηγού των Π.ΕΠΑ.Λ. είναι τα 3 χρόνια από την ίδρυση των πρώτων Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (6/2021) λόγω της σταδιακής ανάπτυξης των τριών τάξεων του Λυκείου καθώς και των απαραίτητων τροποποιήσεων για την διευθέτηση όλων των θεμάτων που περιλαμβάνονται στον Οδηγό. | | Ο μέγιστος εκτιμώμενος χρόνος για την πλήρη έκδοση του Εκπαιδευτικού Οδηγού των Π.ΕΠΑ.Λ. είναι τα 3 χρόνια από την ίδρυση των πρώτων Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (6/2021) λόγω της σταδιακής ανάπτυξης των τριών τάξεων του Λυκείου καθώς και των απαραίτητων τροποποιήσεων για την διευθέτηση όλων των θεμάτων που περιλαμβάνονται στον Οδηγό. |
| − | |process_estimated_implementation_duration_min=P1Y | + | |process_estimated_implementation_duration_min=P1M |
| − | |process_estimated_implementation_duration_max=P3Y | + | |process_estimated_implementation_duration_max=P2M |
| | |process_type=Εσωστρεφής | | |process_type=Εσωστρεφής |
| | |process_trigger=Εισήγηση | | |process_trigger=Εισήγηση |
| Γραμμή 20: |
Γραμμή 20: |
| | |process_tax_type=Γνωστοποιήσεις,Εσωτερικές διαδικασίες | | |process_tax_type=Γνωστοποιήσεις,Εσωτερικές διαδικασίες |
| | |process_life_events=Εκπαίδευση,Επαγγελματίες εκπαίδευσης,Θέματα εκπαίδευσης | | |process_life_events=Εκπαίδευση,Επαγγελματίες εκπαίδευσης,Θέματα εκπαίδευσης |
| − | |process_total_duration_steps_min=1209600 | + | |process_total_duration_steps_min=3974400 |
| − | |process_total_duration_steps_max=3715200 | + | |process_total_duration_steps_max=19872000 |
| | |process_cost_min=0.00 | | |process_cost_min=0.00 |
| | |process_cost_max=0.00 | | |process_cost_max=0.00 |
| Γραμμή 154: |
Γραμμή 154: |
| | |process_step_official=Αρμόδιος Γενικός Γραμματέας | | |process_step_official=Αρμόδιος Γενικός Γραμματέας |
| | |process_step_implementation=Υπογραφή | | |process_step_implementation=Υπογραφή |
| − | |process_step_duration_min=P1M | + | |process_step_duration_min=P15D |
| − | |process_step_duration_max=P6M | + | |process_step_duration_max=P30D |
| | |process_step_description=Διαμόρφωση έγγραφης εισήγησης του Γενικού Γραμματέα | | |process_step_description=Διαμόρφωση έγγραφης εισήγησης του Γενικού Γραμματέα |
| | |process_step_note=Ο αρμόδιος Γενικός Γραμματέας μπορεί να αποστέλει σταδιακά εισηγήσεις μέχρι την ολοκλήρωση των επιμέρους θεμάτων που ρυθμίζει ο Εκπαιδευτικός Οδηγός των ΠΕΠΑΛ. | | |process_step_note=Ο αρμόδιος Γενικός Γραμματέας μπορεί να αποστέλει σταδιακά εισηγήσεις μέχρι την ολοκλήρωση των επιμέρους θεμάτων που ρυθμίζει ο Εκπαιδευτικός Οδηγός των ΠΕΠΑΛ. |
| Γραμμή 251: |
Γραμμή 251: |
| | |process_step_note=Ο μέγιστος εκτιμώμενος χρόνος για την πλήρη έκδοση του Εκπαιδευτικού Οδηγού των Π.ΕΠΑ.Λ. είναι τα 3 χρόνια από την ίδρυση των πρώτων Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (6/2021) λόγω της σταδιακής ανάπτυξης των τριών τάξεων του Λυκείου καθώς και των απαραίτητων τροποποιήσεων για την διευθέτηση όλων των θεμάτων που περιλαμβάνονται στον Οδηγό, όπως προκύπτει και από τις τροποποιήσεις των σχετικών άρθρων (καρτέλα Νομοθεσία). | | |process_step_note=Ο μέγιστος εκτιμώμενος χρόνος για την πλήρη έκδοση του Εκπαιδευτικού Οδηγού των Π.ΕΠΑ.Λ. είναι τα 3 χρόνια από την ίδρυση των πρώτων Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων (6/2021) λόγω της σταδιακής ανάπτυξης των τριών τάξεων του Λυκείου καθώς και των απαραίτητων τροποποιήσεων για την διευθέτηση όλων των θεμάτων που περιλαμβάνονται στον Οδηγό, όπως προκύπτει και από τις τροποποιήσεις των σχετικών άρθρων (καρτέλα Νομοθεσία). |
| | }} | | }} |
| | + | <!-- SEARCH_REINDEX_TOUCH --> |